บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่7 วันจันทร์ที่17ตุลาคม2559

เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

• ปั้มใบมาเรียน
• ทบทวนกิจกรรมในสัปดาห์ที่ผ่านมา สรุปให้เข้าใจมากยิ่งขึ้นทำให้เห็นถึงความเเตกต่างในเเต่ละฐานและกระบวนวิธีการทำต่างๆ
• ชิ้นงานที่ทำออกมาในเเต่ละฐาน จะเเสดงความคิดสร้างสรรค์ของบุคคลยั้ยออกมา
• ผลงานของเด็กที่ทำร่วมกันในห้องเรียน ต้องได้นำเสนอเหมือนกันทุกคน

*****เมื่อพูดทบทวนสรุปชิ้นงานในสัปดาห์ที่ผ่านมาเสร็จแล้ว ก็แจกกระดาษ A4 ให้นักศึกษาคนละ 1 แผ่น แล้วให้เเบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 10 คน ให้วาดรูปทรงเรขาคณิตคนละ 1 รูปโดยภายในกลุ่มห้ามซ้ำกัน  เมื่อแต่ละคนวาดรูปทรงของตัวเองเสร็จแล้ว ให้แต่งเติมรูปทรงของตัวเอง เเต่จะต้องให้รูปทรงนั้นโดดเด่นที่สุด

*****เมื่อวาดเสร็จแล้วให้นำรูปที่วาดไปติดบนกระดานหน้าห้องทีละกลุ่ม หลังจากนั้นอาจารย์ก็ถามถึงเหตุผลที่วาดรูปนี้ ทุกสิ่งที่นักศึกษาวาดออกมาล้วนอยู่ในชีวิตประจำวันทั้งสิ้น

*****แล้วให้นำกลับมาระบายสีตกเเต่งให้สวยงาม แล้วตัดแปะกับกระดาษร้อยปอนด์ ของตัวเอง หลังจากนั้นก็จะเอามารวมเล่มกัน

การนำมาประยุกต์

นำรูปทรงต่างๆในชีวิตประจำวันมาประดิษด์สิ่งของเครื่องใช้ได้ การนำสิ่งที่มีอยู้รอบตัวๆตัวมาใช้ให้เกิดประโยชน์มากที่สุด

ประเมินอาจารย์

อาจารย์สอนสนุกเข้าใจง่าย มีการเตรียมการสอนมาอย่างดี มีอุปกรณ์ให้