บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่10 วันจันทร์ที่14พฤศจิกายน2559

• เนื้อหาความรู้ที่ได้รับ

พูดคุยทบทวนในสัปดาห์ต่างๆที่เรียนผ่านมา  เกี่ยวกับความคิดสร้างสรรค์  แล้วให้ใช้มือเเตะส่วนต่างๆของร่างกายตนเองตามชื่อของตนเอง  เมื่อทำจนครบทุกคนแล้ว ก็ให้ทำเสียงตามพยางค์ชื่อของตนเอง

  องค์ประกอบ

• ร่างกาย
• พื้นที่
• ระดับ
• ทิศทาง

หลังจากนั้นให้แบ่งกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน แล้วจับฉลาก ทำกิจกรรมการเคลื่อนไหวและจังหวะ  (ตามคำบรรยาย )   

ภาพกิจกรรมระหว่างทำการสอน

การนำมาประยุกต์ใช้
นำเทคนิคการสอนของเพื่อนๆในแต่ละกลุ่มไปปรับใช้ในการสอนได้ หลากหลาย 

ประเมินอาจารย์
อาจารย์ให้คำปรึกษาของเเต่ละกลุ่ม และอธิบายอย่างละเอียดทำให้นักศึกษาเข้าใจมากขึ้น